Öğretmene Mülakat Kul Hakkı Yemektir!

Mülakat tartışmaları bitmiyor. Türk Eğitim Sen Genel Başkanı Ceylan, “MEB şu an yürütülmekte olan öğretmen mülakatlarında KPSS puanına denk puan vermez ise yaşanılan vebalin altında kalacaktır!” dedi.

Öğretmenin KPSS Puanına Denk Mülakat Puanı

Mülakata giren tüm öğretmen adaylarına KPSS puanına denk mülakat puanı verilmesi gerektiğini bildiren Genel Başkanı Talip Geylan, “1 Temmuz’da öğretmen atama mülakatları başladı. 30 vilayette mülakat komiteleri oluşturuldu. Fakat alandan aldığımız duyumlara nazaran mülakatlar Sayın Yusuf Tekin’in iddia ettiği üzere mülakat üzere yapılmıyor. Evvelce nasıl yapılıyor ise birebir formülle devam ediliyor. Sayın Bakan tarafından komisyonlarda alanında uzman öğretmenler olacağı söz edilmişti lakin mülakat komitelerinde alanında uzman öğretmenler yok! Tamamına yakını şube müdürlerinden oluşuyor. Hatta bu şube müdürlerinin bir kısmı da öğretmen kökenli değil. Sayın Bakanın ifade ettiği üzere 45 dakika ders anlatılması biçiminde gerçekleşen bir mülakat da kelam konusu değil. Aday öğretmenler üç soruya yanıt veriyor. Birçok vilayetten kurul üyelerimizden aldığımız bilgilere nazaran birinci hafta komiteler “takdir” hakkı kullanmışlar. Akabinde Bakanlık yüksek puanlar verildiğini gördüğünde komitelere, ‘en fazla +5 puan inisiyatif kullanın’ talebinde bulunmuştu fakat daha sonra bu hafta tekrar takdir hakkını kullanabilirsiniz talimatı gelmiş. Her komite farklı takdir hakkı kullanıyor. Kurul üyeleri torpil yapıyor ya da birilerine iltimas geçiyor demiyoruz. Fakat ortada bir gerçeklik var; mülakatı bir yapay zekâ uygulaması yapmıyor. Kurul üyesinin bilgi birikimi, formasyonu, algı kapasitesi, o günkü ki ruh hali kurul üyesinin ‘takdir’ hakkını etkileyen ögelerdir. Diyelim ki birebir aday iki farklı kurul tarafından mülakata alınsın, kurul üyelerinin verecekleri puan farklı olacaktır”

BAKAN TEKİN ÖĞRETMEN MÜLAKATLARI HAKKINDA KONUŞTU 

60 Bin Öğretmen Adayı Yarışıyor

“İşte tüm bu gerçekler ortada iken hangi münasebete dayanarak mülakatlarda teğe bir adalet sağlanacak tezinde bulunabilirsiniz? Örneğin; bir komite üyesi aday öğretmenlere KPSS puanının birebirini, bir başkası KPSS puanın 10 puan üstünü, bir başkası adayı çok beğendiği için 100 tam puan verdi. 60.000 adayın yarıştığı bir imtihanda 0.01 puan sapması dahi adayı onlarca sıra aşağıya düşürecek ya da üste taşıyacak. Münasebetiyle Bakanlık bu uygulamalar ile kul hakkına girmiş oluyor. Bir kere daha Sayın Yusuf Tekin’e çağrıda bulunuyorum; gelin inat etmeyin, mülakata giren tüm aday öğretmenlerimize KPSS puanına denk mülakat puanı verin. Aksi taktirde bu vebalin altından kalkamazsınız.” dedi.

Öğretmenin Niteliği 45 Dakikalık Mülakatla Belirlenemez

Öğretmenlerin sayıca ve nitelik bakımından gereksinimi karşılayacak biçimde yetiştirilmesi ve bunun için de öğretmen liselerinin tekrar açılması gerekir. Öğretmenin niteliğinin 45 dakikalık mülakat ile belirlenemeyeceğini kaydeden Geylan, “Sayın Yusuf Tekin; ‘Yirmi milyon çocuk bize emanet. Ben bu yirmi milyon çocuğu bana emanet eden veliye bir biçimde onları keyifli edecek, çocukların düzgün eğitim almalarını sağlayacak en yeterli öğretmenleri seçmek benim görevim’ biçiminde konuşmuştu. Öğretmenin niteliği 45 dakikalık mülakat imtihanları ile ölçülebilecek bir konu değildir. Öğretmenin niteliği öğretmen yetiştirme sürecinde ele alınması gereken bir konudur. Öğretmenlerin sayıca ve nitelik bakımından muhtaçlığı karşılayacak biçimde yetiştirilmesi ve bunun için de öğretmen liselerinin tekrar açılması gerekir. Öğrencimiz, öğretmen olma arzu ve gayesiyle öğretmen liselerine yerleşsin. Ortaöğretim seviyesinde hala tıpkı dilek ve amacı koruma ediyorsa eğitim fakültelerine devam etsin. Eğitim fakültesindeki staj kapsam ve mühleti şu anda kâfi değil. Öğretmen adaylarımız eğitim fakültelerindeki staj mühletini tıptaki intörnlük eğitiminde olduğu üzere bir yıl alanda geçirsin. Bu süreçte veliyle, yönetim ile öğretmen ile muhatap olsun. Hala birebir dilek ve gayesi koruyorsa, KPSS’ye girsin ve on binlerce, yüz binlerce adayla yarışsın, bileğinin hakkıyla öğretmen olsun. İşte bu süreçte yetişen öğretmenlerimiz, öğretmen olma niteliklerine haizdir.” diye konuştu. (BSHA – Bilim ve Sağlık Haber Ajansı)